儿童舞蹈教学

时间:2020-05-18

少儿舞蹈基本功的重要性在哪里?
1.体育锻炼有利于儿童体格、智力、道德和美丽的全面发展。
儿童正处于身心快速发展和成长的时期,这使得儿童的身心状态表现出极大的可塑性。儿童体能训练配有音乐,包括大量的身体动作,需要集体合作。从理论上讲,它应该有利于儿童时间知觉、空间知觉、运动知觉、注意力、表现力、模仿能力等心理过程的发展。以及培养儿童对音乐、舞蹈和体操活动的集体观念和兴趣。
良好的身体素质为儿童心理的正常发展提供了物质基础。在体育锻炼过程中,儿童的各种心理活动有利于儿童心理能力的发展。儿童心理能力的全面启动也带动了儿童身体、智力、道德和美的全面发展。
2.体育锻炼有助于激发孩子对知识的渴望。
体育锻炼内容丰富,形式多样,并穿插有儿童喜爱的游戏,能激发儿童的兴趣,进一步激发儿童的“求知欲”。对身体训练运动有浓厚兴趣的孩子会积极投资并追求它们。儿童形体训练的实践使我们感到,儿童对动作的掌握是准确、规范、集中的,能够专心听讲、积极说话、灵活思考、有一定的意识、有创造力和想象力。他们问了许多问题:“老师,这叫什么?”"老师,我长大后能成为一名解放军吗?"“老师,我想这样做吗?”老师立即表扬并采纳了他的行动,这启发了孩子们对知识的渴望。
3.体育锻炼有利于个性特征向好的方面发展。
儿童在智力、道德行为和人格特征方面的心理发展水平应在活动中得到展示和发展。体能训练包括各个部分。通过训练中的反复练习,可以达到自动化的程度。这叫做技能。技能可以分为两种类型:运动技能和心理智能。运动技能是肌肉运动,心理智能是认知活动。身体训练动作的一致性、准确性、协调性、稳定性和灵活性不断增强,这也是提高儿童智力和智慧的过程。体育锻炼增强了儿童的集体主义精神和不愿意落后为集体争光的观念,克服了以我为中心的缺陷,增强了群体意识,培养了积极进取的精神,对儿童个性的发展产生了积极的影响。
4.体育锻炼有利于提高思维能力和注意力。
思维能力是智力的核心,错误的动作经常发生在身体训练动作的练习中。正确的行动设置是在不断纠正错误行动和实现正确要素的过程中确立的。教师示范正确的动作,并问孩子动作的要领,这是培养孩子观察和思考热情的好方法。
心理学家认为注意力对任何活动都是不可或缺的。注意力是学习的门户,注意力的范围、注意力的稳定性、注意力的分布等等都属于训练目标。体能训练要求根据动作要点完成每一个动作,不断改变身体姿势的方向,考虑动作的程度,同时根据音乐的速度。儿童掌握一个动作的能力,尤其是熟练地完成一系列动作的能力,需要儿童的高度关注。通过体育锻炼,儿童的注意力能力可以大大提高。
5.体育锻炼对儿童意志力的培养特别有益。
良好的意志力包括个人特征,如意识、果断、自控和毅力。在身体训练中掌握某个动作的过程本身就是一种有目的的行为。只有下定决心,在适当的时候采取必要的行动,才能完成它。这就要求幼儿不要害怕困难,要坚持,要控制自己,要有坚强的意志力。
体育锻炼增强了孩子们在户外露面的勇气